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L’apprentissage du théâtre associe rigueur et plaisir du jeu, écoute de l’autre et découverte de soi, sens du groupe et valorisation des différences. L’enseignement est organisé sous forme de parcours de formation.
Il s’organise de la façon suivante :
Théâtre Pious-Pious (GS et CP)
Théâtre Piccolo (CE1 et CE2)
Théâtre éveil (CM1, CM2 et 6e)
Théâtre initiation (5e et 4e)
Cycle I (3e et seconde)
Cycle II (1ère et terminale)
Théâtre Adulte
Art Scénique : initiation au travail du corps dansé, de la voix et du texte afin de fusionner ces arts complémentaires
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